赋权校长，赋能教师，打造高水平上优质均衡发展的教育强区

8月14日上午，区教育工作座谈会在丹枫实验小学召开，全区校（园）长齐聚一堂，共话教育发展。区委书记詹敏，区委常委、宣传部长沈建，副区长包嘉颖出席并讲话，区党委办、区府办，区教育局、人社局、财政局、住建局、规划资源局等相关负责人共同参加。

座谈会上，詹敏书记认真聆听了校（园）长们的发言，并不时地记下笔记。长达3个半小时的座谈会,气氛热烈而又轻松，大家畅谈了各自学校的发展现状、遇到的困惑问题，提出了打造教育品牌、提升改造老校区硬件设施、加强师资队伍建设、增强教师的归属感和幸福感等意见建议，也表达了投身滨江教育的理想信念。针对校（园）长们提出的问题与困难，詹敏书记都一一答复，并给予详尽的解释与指导。

詹敏书记表示，他从校（园）长们的发言中听出了大家对干好滨江教育事业的激情和信心。区委区政府始终高度重视教育事业的发展，在实现“教育振兴五年行动计划”目标的基础上，提出了实现教育 “高水平上的优质均衡发展”的目标。目标的实现关键在于落实与推进，感谢每一位校长、园长能够紧紧围绕区委区政府提出的目标，不畏辛劳、克服困难、敢于担当，为滨江教育事业的发展做出了贡献。

詹敏书记与在座人员分享了心中对滨江教育的三个期望：

• 未来滨江家长都能感受到家门口都是好学校；

• 每一所学校的校园都是一个有特色的城市公园；

• 每一所学校就是一个社会公共场所。

为此，詹敏书记从教育哲学的角度提出未来滨江教育发展的两个理念与策略：赋权校长，赋能教师。

赋权校长就是要将更多的权力适当下放给校长、园长，增加办学自主权，增强学校办学活力。发展均衡优质的教育首先需要校长心中有“大”滨江的“大”教育，才能高位思考需要什么样的权力去更加均衡、公平、平等地做事。赋权给校长就意味着把一个学校的未来交到了校长手上，相信校长会有更多的压力、动力和激情去做好滨江教育。关于赋能教师，就是要赋予老师更多正能量，更强的能力。这是校长的责任和义务，校长要起好带头作用，主动了解教师需求，要引进好教师，更要培养好、引导好、教育好，鼓励老师去创新，真正的造福学生、造福社会。

此外，詹敏书记还对校（园）长提出了六点具体要求：一要坚持出操；二要坚持上课；三要站好门岗；四要经常着正装；五要安排家访；六要主动慰问困难教师。

沈建部长在会上对滨江教育的进一步发展提出了殷切希望和具体要求：一是加强学生的意识形态教育；二是加强党员的“学习强国”教育；三是开展好新中国成立七十周年系列教育活动；四是及时关注、预防和处理舆情。

包嘉颖副区长则用四个“新”生动概括了滨江教育多年来的发展成绩：教育资源新增长、教育改革新成效、师资队伍新活力、教学质量新突破。包嘉颖副区长表示，在区党委的领导下，区政府将进一步做好保障工作，推动滨江教育高水平上的优质均衡发展。同时，她希望，全体校（园）长要按照习近平总书记提出的“加强中小学校长队伍建设，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍”要求，以落实落地的理念、担当作为的状态和全面从严的作风来办一流学校，特别是建设好清廉教育工程，积极打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，让教师安心的在校园里上好每一节课。包嘉颖副区长希望大家能根据区委五届七次全会精神，在守正创新中实现新的作为，以实干庆祝新中国成立70周年，创造滨江更加美好的未来。

区教育局党委书记、局长来江飞对区委区政府一直以来高度重视与支持滨江教育表示了感谢，并作表态发言，全体滨江教育人将守正创新，不负党委、政府和全区人民的期望，为实现教育高水平上的优质均衡发展全力以赴。

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